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七部委號召科技人員服務企業
聚光 發布時(shi)間:2010-09-23 聚光 來源: 聚光 瀏(liu)覽(lan)量:2040

        3月27日,科技(ji)部、教育部、國資委、中(zhong)科院、工(gong)程院、自然科學基(ji)金委員(yuan)(yuan)會、中(zhong)國科協聯合召開全國視頻工(gong)作會議,出臺《關于動員(yuan)(yuan)廣大科技(ji)人員(yuan)(yuan)服務(wu)(wu)企(qi)業的意(yi)(yi)見(jian)(jian)》(以下簡稱《意(yi)(yi)見(jian)(jian)》),決(jue)定組(zu)織動員(yuan)(yuan)廣大科技(ji)人員(yuan)(yuan)深入一(yi)線、服務(wu)(wu)企(qi)業。

  《意見》要求(qiu),各(ge)相關(guan)部門要組織實(shi)施“科技人員服務(wu)企(qi)(qi)業(ye)行動”,結合十大產(chan)業(ye)振興(xing)和企(qi)(qi)業(ye)特別是中小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)的實(shi)際需(xu)求(qiu),遵循“政府引(yin)導、雙向選擇,立足(zu)當前、著眼長遠”的原則(ze),采(cai)取多(duo)種方式為(wei)企(qi)(qi)業(ye)提供服務(wu)。

  《意見(jian)》指出(chu),廣(guang)大科技(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)員要重點開展以下工作(zuo):帶技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)和(he)(he)成果到(dao)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)去,加(jia)快現有先進(jin)適用(yong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、成果在企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)推廣(guang)應用(yong)和(he)(he)產業(ye)(ye)化步伐;積極參與企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)關鍵技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)攻關,提(ti)供產品開發(fa)(fa)(fa)咨(zi)詢(xun)服務,促進(jin)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)改造和(he)(he)產品升級;幫助企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)完善研發(fa)(fa)(fa)體系,構建(jian)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)創(chuang)(chuang)新平(ping)(ping)臺,加(jia)強研發(fa)(fa)(fa)隊伍建(jian)設,提(ti)升企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)持(chi)(chi)續(xu)創(chuang)(chuang)新能力;引(yin)導企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)提(ti)高管理水平(ping)(ping),提(ti)供經濟(ji)、法律等方(fang)(fang)面的(de)咨(zi)詢(xun),幫助企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)開拓投融資(zi)和(he)(he)市場渠道,為(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)健康發(fa)(fa)(fa)展提(ti)供有效(xiao)(xiao)支(zhi)持(chi)(chi);充分發(fa)(fa)(fa)揮產學研合(he)作(zuo)的(de)橋梁和(he)(he)紐帶作(zuo)用(yong),探索多種(zhong)服務方(fang)(fang)式(shi),推動人(ren)(ren)才(cai)、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)等各類(lei)創(chuang)(chuang)新要素(su)向企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)集(ji)聚,形成產學研之(zhi)間有效(xiao)(xiao)互動的(de)創(chuang)(chuang)新模式(shi);為(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)培養(yang)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)和(he)(he)管理人(ren)(ren)才(cai),針對企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展急需的(de)人(ren)(ren)才(cai),發(fa)(fa)(fa)揮各類(lei)機構、組織的(de)優(you)勢,采(cai)取請進(jin)來、走出(chu)去,集(ji)中培訓、實際操作(zuo)等方(fang)(fang)式(shi),為(wei)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)培養(yang)科技(ji)(ji)(ji)、管理等方(fang)(fang)面的(de)人(ren)(ren)才(cai)。

  《意見》提(ti)出,科(ke)研(yan)院所和(he)高等院校要(yao)(yao)積極創(chuang)造(zao)條(tiao)件支(zhi)(zhi)持科(ke)技人員(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)企業(ye)(ye)。要(yao)(yao)打破(po)常規,抓緊調整教學、科(ke)研(yan)部署,根據企業(ye)(ye)需(xu)求(qiu)(qiu)動員(yuan)(yuan)和(he)調配急(ji)需(xu)的(de)(de)科(ke)技人員(yuan)(yuan),并形成后續的(de)(de)團隊支(zhi)(zhi)撐;要(yao)(yao)整合資源(yuan),篩(shai)選先進適(shi)用(yong)的(de)(de)科(ke)技成果,提(ti)供必要(yao)(yao)的(de)(de)科(ke)研(yan)條(tiao)件,促進科(ke)技資源(yuan)向企業(ye)(ye)集聚;要(yao)(yao)主(zhu)動對接,根據自身優(you)勢(shi)和(he)企業(ye)(ye)需(xu)求(qiu)(qiu),與企業(ye)(ye)建立有效(xiao)的(de)(de)合作模式(shi)和(he)服(fu)務(wu)方式(shi);要(yao)(yao)創(chuang)新(xin)機制(zhi),圍繞(rao)滿足(zu)經濟社會發展的(de)(de)需(xu)求(qiu)(qiu),加(jia)快改革科(ke)研(yan)管理方式(shi)和(he)評價機制(zhi),形成激勵科(ke)技人員(yuan)(yuan)服(fu)務(wu)企業(ye)(ye)的(de)(de)長效(xiao)機制(zhi)。

  《意(yi)見》認(ren)為,要(yao)(yao)把技(ji)(ji)術創(chuang)新作(zuo)為應對(dui)危(wei)機、促進發展(zhan)的(de)(de)(de)根本途徑(jing),把握科(ke)技(ji)(ji)人員服務企(qi)業的(de)(de)(de)機遇,積極聯(lian)系、主動對(dui)接;要(yao)(yao)堅持雙向(xiang)選(xuan)擇、互利共贏的(de)(de)(de)原則,充分(fen)利用科(ke)研院所、高等(deng)院校等(deng)方面的(de)(de)(de)優勢資(zi)源,充分(fen)尊重(zhong)知識產(chan)權和科(ke)技(ji)(ji)人員的(de)(de)(de)創(chuang)造(zao)性勞動;要(yao)(yao)營造(zao)有(you)利于科(ke)技(ji)(ji)人員開展(zhan)工作(zuo)的(de)(de)(de)氛圍和環境(jing),明確科(ke)技(ji)(ji)人員的(de)(de)(de)崗位、職責和任務,提(ti)供必要(yao)(yao)的(de)(de)(de)工作(zuo)、生活條件和相應報酬(chou),發揮科(ke)技(ji)(ji)人員的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)作(zuo)用。

作者: 科學時報

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